2024年o基础的英语软件 篇1
本人在农村中学长期在一线教学英语，接触到的都是英语零基础的学生，他们经过一段时间的努力，同样把英语学得很棒，你比他们开始的英语还差吗？首先对自己你要充满信心。单词和语法是英语学习的核心问题，它们不能谁先谁后，单词的学习是为语法的学习打好基础，而语法反过来为造句提供句法结构依据，二者相辅相成，并行不悖的。 长期以来，我总结英语学习法无外乎就是针对单词的语音记忆法和针对语法的逻辑思维方法。一、语音记忆法，单词最有效的记忆方法。首先你得先过音标关。上图是我们必须掌握的48个音标，然后能根据音标拼读单词，接下来要掌握元音字母及元音字母组合的发音规则，辅音字母和辅音字母组合的发音规则。这在初中英语新目标七上教材附有这些内容。 然后我们就利用这些发音规则来记忆单词，如如congratulation，通常我会让学生分开拼读 /kən/对应con，/ˌɡræ/对应gra，/tʃə/对应tu，/ˈle/对应la，而最后一个音节/ʃən,/对应tion，你可以在朗读两遍之后，尝试着写写看，这么长的congratulation就这样轻松搞定了。 在英语语法的学习过程中，许多的逻辑思维方法能够帮助到我们，我来告诉你我最常用的归纳法和演绎法。
首先是从特殊到一般的归纳法，比如我们学习被动语态时，可以从下面这些例句中寻找规律，
1 The floor was swept.
2 The letter was written by him.
3 The glass was broken by the boy.
4 English is spoken by many people in the world.
5 Knives are used for cutting things.
6 English can be spoken by him.
7 The work has been done.
8 Apple trees aren't planted in the south. 通过这些例句，我们不难发现，被动语态的结构是:
主语+be+过去分词+其他，而时态集中体现在助词be的身上，即:
一般现在时 is/are+ 过去分词+其他
一般过去时 was/were+过去分词 +其他
一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他
现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他
现在完成时 have/has been +过去分词+其他
包含情态动词的 情态动词 +be +过去分词+其他 其次，得出某一语法规则之后，我们就可以使用从一般到特殊的演绎法来运用这一语法规则，比如我们来用上面所述的被动语态结构造句:
一般现在时 is/are+ 过去分词+其他 :The clothes are washed by her every day.
一般过去时 was/were+过去分词 +其他 :Some notes were passed up to the speaker.
一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他 :My son will be sent to school next September.
现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他:The new library is being built by the workers.
现在完成时 have/has been +过去分词+其他:The old rules have been done away with by us.
包含情态动词的 情态动词 +be +过去分词+其他:We should be told what to do next. 这样你会发现原来这跟我们做数学题目时代入数学公式计算一样的简单，简直太神奇了！实际上，在文理科的学习上我们的很多学习方法是相通的
我们必须大胆地去使用所获得的语言知识，不要怕犯错，我们需要在不断犯错中进步，错误是我们通向成功的老师。 单词和词汇学习永远是相辅相成的，我们要坚持在词汇例句中学习语法，然后再到语法造句中运用词汇，这样，学到的语言知识才真正属于你自己，你将二者完美结合，你就掌握了英语学习的钥匙了！
祝你的英语学习越来越棒！
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本人为头条新手，已经从事中学一线英语教学20多年，擅长零基础教学和培优，希望大家多多关注，来我的主页分享我的实战教学经验吧！
2024年o基础的英语软件 篇2
首先说明我儿子现在要上四年级了，上三年级的时候开始上英语的，这个我还是有一定的发言权的，因为她的学习一直是我辅导的。
如果家长有基础的，可以给孩子先讲二十六个英文字母，26个英文字母的书写以及发音；如果家长没有那个英语基础的，或者是担心教孩子的不标准，或者书写不标准情况下，可以给孩子买一个学习机类这孩子看视频学习发音学习书写，或者是在手机市场上下载一个零基础学习英语的APP的软件。APP呢，我就不建议推广了，免得说是我广告推广，你可以在手机市场上先下载几个了解了解，然后逐个选择，最后选择最钟意的，最实用的一个。
孩子的教育家长都是在不断的学习，不断的摸索。
不同年代他的教育有不同的方式，现在都提倡，家长和学校共同教育，不像我们80后小的时候完全交给学校，家长还经常去学校，参加学校组织的家长教育和心理辅导教育，都是为了让孩子身心健康，快乐成长。
开始学习英语的时候，我提倡就是家长和孩子一起看这个app，或者一起看学习机，看了解一下他那个视频是怎么进行教育的？怎么进行互动和学习的？到时候你可以用那种方式来对孩子进行学习，他才有兴趣去接触这个英语。
刚开始主要就提的就是兴趣，他兴趣提起来了，他才会继续往后学习，然后再英语单词，根据分类的单词，比如水果类的，食品类的都可以，孩子和家长同时学习，还能互相提问，互相进步。
刚起步的英语，我和儿子共同学习，经常互相提问，这样孩子记得才能长久，如果你只学习使用，他一会就会忘记，要记住，生活上一定要经常说，假如你买一个苹果，你就可以引导他，说这个苹果英文是怎么读的？总之用这两种方法都可以零基础学到英语，主要在于家长和孩子共同学习，才能有好的成果。
2024年o基础的英语软件 篇3
1、剖析你的问题
问题一：如何自学软件？
问题二：零基础如何学好英语？
2、确定你的目标
软件有划分非常多的方向，从高校的纯计算机专业就很多，比如编程方向、软件项目管理方向、多媒体图形图像等等，所以需要想好自己的目标方向。
从自学的角度看，尽量选择浅显易懂的为佳，比如Python，找一些入门的书籍教材就可以很快上手，部分小学生已开始普及。深入之后可以做很多事情，比如做系统，搭网站，大数据分析等等，能做基础的事情，也能做高大上的事情。
在开始学习之前，尽可能了解、学习计算机导论类的知识，有助于概念的理解。
英语的方向多数以生活、工作英语为主，方向上可以在听、说、读、写等方向上有所侧重。为什么需要侧重呢？因为零基础要全面发展，比较难有成就感，所以可以化整为零，逐个击破。
3、梳理现状
首先，了解自己现阶段在软件和英语方面的水平。即使是零基础。
其次，思考自己在软件和英语两个方面有哪些资源可用。有没有同学老师、朋友、亲戚可以帮助自己？身边有没有合适的学习环境或工作环境？
第三，在这些方面，愿意付出多大的努力，比如时间、资金。不同的起跑线，走的路程是完全不一样的。尤其对于富豪来说，可以少考虑很多问题。
4、制定行动方案
目标与现实情况都了解清楚了，就到了正题如何行动的焦点上了。
①根据时间、资金预算，选择合适的学习渠道
比如资金充裕，就直接上好的培训班或者找点对点的老师辅导。
次之就报报网课，再差一点，就是找免费的教程视频、书籍学习了。像我这种就属于最末端的，只钟情于免费资源。
②制定学习目标与计划
零基础的前提下，尽可能系统性地学习，不要贪恋速成班、技巧班。25岁开始工作，55岁退休，职业生涯有30个年头，所以学习的周期长一些是可接受的。
阶段性的目标要想好，这个一定要有，比如学习《新概念英语》一天一课一练，三个月掌握第一册。
③寻找方法和工具，提升效率
这个网上搜一搜就有很多了。软件类的就是要多动手实践，过程中会碰到很多报错，很打击的，甚至经常会有放弃的想法。能有一个帮助你的人会好很多。英语类的也一样要多看多写多读多练。很多都是熟能生巧，这方面达人的经验可以多借鉴。
④定期自我考核和回顾
软件和英语的学习成果，需要定期找些题目或者实践场景来检验。
比如开发一个软件功能，比如完成英语考试题，或者在英语角or网络英语角完成一次场景对答。
5、总结
做一个放风筝的人，心中有天空，眼中有目标，手中有分寸，脚下有土地。
目标为先，做之前先想好策略方法，想好了要去做，过程中善于借力，做完要复盘总结，形成自我迭代。
一点想法，希望能够帮助大家，谢谢！
2024年o基础的英语软件 篇4
先介绍一下我自己的情况：带一个零基础的5岁孩子学英语，经过一年多的坚持，孩子目前可以听懂类似比小猪佩奇难度略高的原版英文动画，可以进行日常简单的英语口语交流；而我自己虽然是大学英语六级，但是听力和口语都很差，从学好一门语言所必备的听说技能来说，也是基本为零，在经过一年多不懈的努力和坚持后，目前在做儿童英语启蒙老师，教的孩子进步也很大。
如果学习者是儿童的话我有以下几个很好的平台可以推荐，当然如果非儿童但是零基础的话，也可以把自己当做儿童，咿呀学舌从头开始。只是年龄大些，学习能力强，过程可以比儿童缩短一些。
推荐一 叽里呱啦。叽里呱啦是一款为0-8岁宝贝提供体系化在线英语启蒙课程的学习应用。从听、说、读、写四个维度分级分龄，学习体系化课程。体系课程包括呱呱美语课、主攻听说的主线课程、主攻拼写的自然拼读。其趣味性、互动性很强，有中教外教结合授课，深受小朋友喜欢。其中儿歌、动画等很多的内容都是免费的，不想购买收费课程的话，把免费内容都学会了，也非常不错。
推荐二 伴鱼绘本。伴鱼绘本是一款通过听外教读绘本&自己读绘本的方式对儿童进行英语启蒙教育的APP，精选全球高品质绘本，通过国外原版绘本分级阅读的方式，对孩子进行英语启蒙教育。让孩子在听绘本、读绘本中享受阅读的乐趣，不知不觉提高英语能力，打好英语学习基础。伴鱼绘本按照蓝思指数对绘本进行了分级，其中很多初级绘本及动画都是免费的，也可以购买终身会员，阅读更高级别的绘本。
推荐三 英语趣配音。英语趣配音是由杭州菲助科技有限公司开发的英语学习软件。通过给1-2分钟的短视频配音，让英语学习充满趣味。APP中每日会更新最新最热的美剧、动漫、歌曲等视频资源，英语学习和英语爱好者可以摆脱枯燥无味的背书学习方式，自由选择模仿、跟读喜欢的视频，从而真正爱上英语学习。有一定听力基础后，再通过英语趣配音训练一下口语，效果更好，零基础去配音的话，还是有一定难度的，但是可以通过学习APP中的动画、电影等训练听力。APP中有大量的免费资料等着你哦。
推荐四 励步启蒙。励步启蒙（初名ABCTime），是一款儿童启蒙学习APP。APP内含英语、通识、思维多种课程以及Reading A-Z、Highlights英文绘本阅读资源，以课程为主。原汁原味的英语儿歌动画，大量的免费资源，深受大小朋友喜爱。
推荐五 ABC Reading。ABC Reading，是好未来（学而思）将RAZ引进国内，并且做了一些调整的产物，以分级阅读为主，是和励步启蒙相关联的一款APP。
然而，我的孩子短期能取得这么大的进步，依靠的并不是这些平台。我们在学习的过程中，只把这些作为甜品，给孩子刷着玩而已。下面介绍一下我们的正餐。
1、听力训练
任何语言的学习，都是从听开始的。都应该遵循听、说、读、写的规则，听力是说读写的基础，如同盖房子的地基，必须听力先行。
由于我家孩子启蒙时已经快5岁了，中文已经比较强势了，认知能力已经有一定水平了，通过综合评估和考虑，我们选择动画片来训练听力。动画片推荐Big muzzy、Maisy、Penelope、Peppa pig、Caillou、Super wings 、Dora explorer、Super why等等。我们选择的第一部扫盲动画片是Big muzzy。下面重点介绍一下这部动画片。
《Big muzzy》是1987年由英国BBC传媒有限公司出品。不得不感叹，BBC出品，必是精品！30年多了，长江后浪推前浪，该剧非旦没有被拍死在沙滩上，还引领着时代的潮流，在各个育儿论坛上，频繁地被提及，被小朋友们喜爱着。Bigmuzzy是教学类的动画片，每集15分钟左右，每集都会讲到词汇句型等，语速缓慢，重复率高，浅显易懂。可在课堂用，也可在家庭启蒙用。缺点就是由于年代久远的缘故，画质不够清晰。
英语动画片可分为教学类、教育类、娱乐类。教学类动画片，主要以语言教育为目的，主要受众为以英语为第二语言的儿童，以语言教学点为基础设计的，情节简单易懂，词语和句子都是最基本的单词和句型，并且播放时会反复重复，配音语速较慢。教育类动画片，主要以常识教育为目的，主要受众为英语为母语的儿童，偏重于给儿童普及科学、历史、日常生活知识，可参见《The Magic School Bus》，这类动画片不以语言教学为目的，语速适中。娱乐类动画片，是只以情节取胜的商业性动画片，主要受众为儿童与成人，可参见《汽车总动员》、《功夫熊猫》、《冰川时代》，配音为常速英语。
2、阅读训练
分级阅读，所谓分级阅读，是指根据孩子在不同年龄段的智力、心理发育程度，为他们提供的分级别的阅读计划。比较流行的分级阅读有：The Usborne Reading Programme（图书馆系列）、Oxford Reading Tree（牛津阅读树）、培生系列、Heinemann（海尼曼）、Collins Big Cat (柯林斯大猫）、RAZ系列、I can read 系列、Step into Reading（兰登分级阅读）、National Geographic Readers（国家地理系列）、攀登英语阅读系列。
在开始分级阅读之前必须明确：分级阅读的核心是培养孩子的自主阅读，实现从learn to read 到read to learn的转化 。阅读的流畅性和因此产生的乐趣必须被重视。因而，在分级阅读之前，必须具备大量的听力词汇以及熟悉高频词、自然拼读规则等。